服務目的
- 支援學童之學習需要及全面成長
- 推廣家庭教育，增進親子關係，建立家庭互助關懷及支持文化
- 接觸青少年，提供自信心及領袖之訓練，讓青少年可發揮本身潛能及服務社群
服務目標
- 培養兒童及青少年建立良好生活習慣及自律性
- 促進兒童、青少年的成長，提升學習技巧及自我照顧能力，與及抗逆及解難能力
- 培養兒童、青少年及家長之正面而積極的價值觀、自尊感、責任感及自信心，以處理個人困境與危機 *自尊感之五大元素，包括：能力感、獨特感、聯繫感、安全感及方向感
- 培養兒童、青少年及家長之團隊精神、提升人際關係及社交技巧
- 擴闊兒童、青少年及家長的生活體驗，發展潛能和興趣
- 提升兒童、青少年及家長對社區的認識，加強社區內的連繫、關懷、和諧及互愛互助的氣氛
- 培養兒童、青少年及家長對助人自助及參與義務工作的服務精神
- 協助家庭建立互助關懷及支持的氣氛，以正面及值極的態度，面對和處理家庭困境與危機
服務對象
1. 社區人士
- 幼 兒：適齡之成長小組或課程、訓練學習、興趣發展、特殊兒童支援訓練及支援
- 小學生：課後功課輔導班、專科學習班、學習技巧訓練、興趣班
- 家 庭：輔導服務、專題講座、親子活動及支援服務
- 青少年：音樂訓練小組、義務工作小組、成長訓練營、領導訓練課程
2. 社區服務網絡
本機構亦會協助社區機構或團體推行活動，以建立社區服務網絡。推動義務工作發展及推動，培養全民助人自助精神。
3. 到校服務
本機構同時提供到校服務，作為學校之良好合作伙伴，主要協助校方支援或籌辦不同主題之班組及活動，以提升同學的學習體驗。
- 幼稚園
- 小 學
- 中 學
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